Decanatura de Artes y Humanidades
Presentado en febrero 2024
Reflexión inicial
En estos dos años, mi principal tarea ha sido conocer a profundidad mi comunidad. En un principio, preocupada por la estrechez financiera y el síndrome de desgaste profesional y la apatía estudiantil mundialmente diagnosticadas en la pandemia, quise entender nuestras dinámicas transformarlas y aligerarlas. Dicho camino me condujo de la preocupación a la confianza, a la clara evidencia de que los desafíos que en ese momento identificaba para las artes y las humanidades se pueden trascender gracias a las nuevas relaciones que el humanismo del siglo XXI y la creatividad ya han tejido en la sociedad. Por ello más que intervenir, entendí que debo aprender y favorecer. En lo que sigue, encontrarán cifras que muestran los primeros resultados de esa nueva labor mucho más cooperativa que directiva:
2023-1:838 estudiantes
2023:299 estudiantes
2024-1:105 estudiantes
2023:707 estudiantes
entre 2021 y 2022 pasamos de
Renovación del registro calificado de la Maestría en Historia del Arte en noviembre del 2023.
Reforma del programa de Música, resolución 009718 de junio de 2023.
Acreditaciones. Programa de pregrado en Arte por 8 años; Historia del Arte por 8 años.
Renovación de registros calificados de los programas de maestría en Música y en Humanidades Digitales.
Alineación de todos los programas en competencias; desempeños y resultados de aprendizaje.
PROFESORES DE PLANTA
Actualmente el equipo administrativo se compone de 46 cargos de planta, los ajustes en el han involucrado procesos de apoyo académico, administrativo, comunicaciones, proyectos y talleres. Estos cambios han incorporado crear nuevos cargos, redefinir y eliminar otros.
Este proceso incluye fusiones de unidades como la dirección de la Escuela de Posgrados y del CIC, motivadas por los beneficios y sinergias a nivel de la investigación y los estudiantes de posgrados.
Por otro lado, algunas de nuestras publicaciones han sido muy destacadas en el ámbito nacional e internacional, por ejemplo: El sello de Amberes, Barniz de Pasto, Historias del Arte y Catálogo de Zapata
• Roskilde (Michael Haldrup, profesor visitante)
• OSUN (U$ 100.731 recibidos, 8 proyectos liderados con CHRA_Lucas Ospina (Ecotone); CLASP; Lorenzo Morales; Digital Thearter’s Network_Carmen Gil & Pedro Salazar; EHCN_Patricia Zalamea, María José Afanador; Global Modernism Network_María Mercedes Andrade; Faculty Movility outgoing_Carolina Cerón; Faculty mobility incoming _ Vladimir Cvetkovic)
• Proyectos internacionales: se destaca Historia del Arte con Thoma Foundation (U$11.000); Getty (Becas a cuatro profesores de Historia del Arte); Universidad de Chicago (U$11.500); International Conference: Transregional Academy financiada por DFK – Centro Alemán de Historia del Arte (9.000 euros). GDI Desinformation Project (U$20.000), proyecto de 070.
• Educación continua internacional: Campeche, formación en gestión de riesgos para el patrimonio cultural– 2023 (U$15.800 dólares); Summer Course Colombia: A Glance into Peace and Conflict through Culture and Arts en conjunto con Faciso; Programa Theatre, Climate Change and Sustainability for Massey University (20.030 dólares americanos); Programa de formación para jóvenes TEC de Monterrey, Diseño de información para contar historias en formato digital y podcast – 2022 ($24.000.000).
• Viaje de estudios a Alemania de semillero de arte en el espacio público – DAAD (€ 13.450 del DAAD)
• Festival de Manaos: actividad con muchísima prensa internacional para el área y la facultad.
• Nuevas redes: Artes Liberales; OLA (creación de una sección académica tras el encuentro en Manaos, Amazonas); ICCROM.
• Centro Nacional de las Artes (inauguración 2023 y programación inicial: Sonidos de agua y tierra + BLAST en la inauguración del Centro Nacional de las Artes; BESTIARIO en la inauguración del Centro Nacional de las Artes; La Quinta del Lobo y BLAST; Efímero + BLAST; Teatro Colsubsidio (Festival Internacional de Tango 2022)
• Acofartes: participación en eventos y organización de uno anual.
• Actividades de colaboración estrecha con: Centro de Memoria/FCE-Embajada de México; Cinemateca; Catedral Primada; Museos (Nacional, Universidad del Rosario; Escuela Taller Cartagena de Indias; Biblioteca Nacional de Colombia; Fundación Gilberto Álzate A.
nacionales
• Exposiciones en el SD: Narcolombia; Madres Terra, Limpia y Objetos de Paz.
• Exposiciones en museos y otras instituciones: Independencia, Quinta de Bolívar
• Prensa/ tráfico en redes: 16 notas individuales completas de prensa (6 televisivas –Caracol TV:4; City TV:1; RTVC: 1; 6 en medios periodísticos (El Tiempo: 3; Semana: 1; El Universal: 1; El Espectador: 1); 4 medios digitales algunos internacionales.
• Producción de contenido:
o Número de notas - generación de contenido ente 2021 y 2022: más de 350, de esas, 97 son sobre egresados.
o Reducción en la producción audiovisual pero más eficiente.
• Proyectos de investigación y consultoría: como puede verse en las cifras financieras, la participación de los proyectos en los ingresos pasó de ser 1,37% en 2021 a ser el 7,13% en 2022, fruto del esfuerzo de 070 y sobre todo del Laboratorio en Estudios de Arte y Patrimonio.
El excedente operacional de la Facultad es de 327 millones. Esto significa el resultado de los ingresos y gastos directamente asociados a la operación fue positivo. Esta cifra no incluye traslados, provisiones, ni la contribución sostenible.
El déficit total de la facultad es de - 432 millones
Fondo de asignación de recursos
Como resultado de las acciones tomadas por la Facultad, el presupuesto de inversión paso de 476 a 881 millones ejecutados (incremento del 85%).
$476
Ejecutado:
$679
El presupuesto que recibió la Facultad por asignación de recursos fue de 476 millones de pesos.
En el primer semestre se aprobó que la Facultad usará 200 millones de pesos del ahorro de su operación en compra de equipos.
De esto la Facultad ejecutó 679 millones.
$86
La Facultad usó 86 millones de los recursos del overhead de educación continua en adquisición de equipos.
$116
La Facultad está promoviendo la financiación de equipos de laboratorios usando recursos que se generan por proyectos y servicios.
Fondo de asignación de recursos
$43
$4
$14
$74
$103
$38
$446
$32
$0
$0
$0
$0
$63
$162
$4
$0
$0
$144
$6
$15
$273
Ceper
Historia del Arte
Humanidades y Literatura
Música
Decanatura y Vicedecanatura
Servicios y proyectos
Total
$79
$4
$14
$218
$109
$116
$881
Fondo de asignación de recursos
Usados en gastos necesarios para el funcionamiento de los equipos comprados, actividades de proyección de la Facultad y el funcionamiento de las áreas de proyectos y servicios.
Gastos de personal, gastos de viaje y repres.
Exposiciones
Complemento a los equipos y adecuación BLAST
Capacitaciones y otros
Total general
Complementos de inversiones y actividades de proyección de Facultad
89
25
53
13
180
79
0
0
1
80
Computadores y complementos:
$170
Cámaras de video, fotografía y complementos:
$67
Equipos de talleres, estudios y laboratorios:
$104
Total: $341
Fondo de asignación de recursos
Computadores y complementos:
$43
Cámaras de video, fotografía y complementos:
$32
Equipos de talleres, estudios y laboratorios:
$4
Total: $79
Fondo de asignación de recursos
Computadores y complementos:
$74
Cámaras de video, fotografía y complementos:
$0
Equipos de talleres, estudios y laboratorios:
$144
Total: $218
Fondo de asignación de recursos
LEAP es uno de los laboratorios que están financiando la adquisición de sus equipos con los ingresos de servicios y proyectos:
Microscopio:
$28
Cámaras, lentes y accesorios:
$22
Total: $50
Fondo de asignación de recursos
Exposiciones: gastos para apoyar la realización
de exposiciones y actividades culturales
Fondo de asignación de recursos
La Facultad lleva tres años en la construcción de este espacio.
Una parte de opex fue destinado a las adecuaciones de este espacio, así como a adecuaciones y complementos que son necesarias para el funcionamieto de los equipos (CAPEX) adquiridos.
académico
y social
académico
- Virtualizar programas formales con potencial regional (Humanidades digitales; Historia del arte; Oficios del libro)
- Diseñar ingresos alternativos mediante credenciales, rutas de Open Year y nuevos pregrados más interdisciplinares a los programas conducentes a título (Nuevo programa en Estudios humanísticos), las apuestas más importantes son:
• Maestría en Estudios Latinoamericanos (Tríada, 2025)
• Maestría en Oficios del libro (2025), seguramente en colaboración con el Fondo de Cultura Económica
• Nuevas credenciales: Creación literaria (2024), Oficios del libro (2024), Humanidades digitales (2024); Patrimonio (2025)
y social
Reflexión final
¿Cómo actuar e incidir en el estado de permanente crisis propio de las humanidades y las artes? Quizá, de manera reactiva, al comprender que las artes y las humanidades no están en crisis en sí mismas, por su impertinencia o inutilidad. O tal vez, de manera proactiva, trabajando en una comprensión posthumanista de nuestro quehacer, indispensable para abrir la noción de lo humano más allá del modelo clásico (anclado en lo biológico y racionalista), transitando hacia uno que incluya el entorno y la tecnología. En este escenario, nuestra pertinencia no puede ser mayor, somos los encargados de restructurar una educación cívica enfocada en una nueva sensibilidad, un nuevo pensamiento crítico y un espíritu de verdadera colaboración, educación en la que el arte tiene un rol protagonista. Estamos, pues llamados, a concebir una nueva academia, comprendida como un espacio abierto a la comunidad, como receptor y catalizador, más que como protagonista o agente. Trabajaremos en encarnar un espacio interdisciplinar real, profundo, en el que arte, humanidades y ciencias no se intercalan o yuxtaponen sino más bien indagan en su origen común en el trabajo de los primeros pensadores. Una colaboración que resignique nuestro sentido de humanidad.