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	<title>100 &#8211; Facultad de Artes y Humanidades | Universidad de los Andes</title>
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		<title>Convocatoria: 100 expresiones del azar</title>
		<link>https://facartes.uniandes.edu.co/arte/convocatoria-100-expresiones-del-azar/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[sebastian]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 08 Apr 2022 16:49:06 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Arte]]></category>
		<category><![CDATA[Convocatorias]]></category>
		<category><![CDATA[Estudiantes]]></category>
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					<description><![CDATA[Hasta el 4 de mayo de 2022]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div class="wpb-content-wrapper"><div class="u_row">
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			<h2 style="text-align: center">Reglas del Juego</h2>
<p>1. Para participar en la convocatoria debe enviar su pieza al correo <span style="color: #ff0000"><strong>100expresionesdelazar@gmail.com</strong></span> con el asunto “Azar” junto con la categoría en la que participa, es decir: “Azar Texto” en el caso de participar en la categoría de texto o “Azar Ilustración” en el caso de participar en la categoría de ilustración.</p>
<p>2.  El archivo de texto debe venir en formato pdf. El archivo de ilustración debe venir en formato JPG con una resolución de 300dpi en un tamaño de 13cm x 20cm</p>
<p>3. La ilustración debe ser en dos colores, Rojo (Hex:e84224) y negro (Hex:000000). Los dibujos análogos deberán ser escaneados en buena resolución, estos pasarán por edición de color para cohesionar los tonos.</p>
<p>4. Cada participante puede tener tres entradas a la convocatoria, pero sólo una será escogida. En caso de enviar más de una entrada deberá adjuntarlas todas en un mismo correo, de lo contrario sólo será tenida en cuenta la primera en llegar.</p>
<p>5. El archivo debe incluir nombre y/o seudónimo del autor, de la misma manera debe especificar si desea ser publicado de manera anónima.</p>
<p>6. La pieza debe ser de <strong><span style="color: #ff0000">AUTORÍA PROPIA</span></strong> y en caso de ser una pieza colectiva esta debe contar con los nombres de cada persona que haya participado en su creación.</p>
<h2 style="text-align: center">La convocatoria cierra el 4 de Mayo del 2022 a las 11:00 p.m.</h2>

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		<title>Llegamos a nuestra Clase abierta # 100. Alejandro Gaviria, Patricia Zalamea y Omar Rincón discuten “el humanismo del siglo XXI”</title>
		<link>https://facartes.uniandes.edu.co/noticia/llegamos-a-nuestra-clase-abierta-100-alejandro-gaviria-patricia-zalamea-y-omar-rincon-discuten-el-humanismo-del-siglo-xxi/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Oficina de Comunicaciones]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 04 Sep 2020 19:58:36 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Decanatura]]></category>
		<category><![CDATA[Institucional]]></category>
		<category><![CDATA[Noticia]]></category>
		<category><![CDATA[100]]></category>
		<category><![CDATA[alejandro gaviria]]></category>
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		<category><![CDATA[humanismo]]></category>
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					<description><![CDATA[22 semanas sin interrupciones de acceso libre al conocimiento]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div class="wpb-content-wrapper"><div class="u_row">
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			<p><span style="font-weight: 400">Después de 22 semanas, en la Facultad de Artes y Humanidades celebramos nuestra Clase abierta número 100 “¿Un humanismo para el siglo XXI?”. Las Clases abiertas, la actividad que nació como una oportunidad para aprender algo nuevo durante la cuarentena se extendió gracias al interés y la participación de los espectadores y los profesores de cada clase.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400">Para esta ocasión especial, contamos con la participación del rector de la Universidad de los Andes Alejandro Gaviria que discutió con nuestra decana Patricia Zalamea y nuestro profesor titular de periodismo Omar Rincón las formas en las que podemos entender y potencializar las humanidades en el siglo XXI.</span></p>

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			<p><span style="font-weight: 400">Las humanidades deben alimentar el quehacer de los científicos. Que estas personas se pregunten por el papel y las implicaciones de sus profesiones en la sociedad no es una reflexión accesoria. Sin embargo, y de forma análoga, llega a ser reprochable la educación en la que los estudiantes de humanidades no conocen o ven con mucha distancia las leyes de la termodinámica, por poner el ejemplo de nuestro rector Alejandro Gaviria a partir del ensayo “The Two Cultures” de C.P. Snow. Esta discusión tiene mucha relevancia si se habla de los conocimientos necesarios para plantear acciones frente a problemas como el cambio climático.</span></p>
<p><span style="font-weight: 400">En la conversación en nuestra clase 100 también se trataron temas como las ventajas y las dificultades de la educación humanista y sus diferentes modelos, la supuesta crisis de las disciplinas humanísticas y la necesidad de hacer más esfuerzos para pensar las humanidades desde Colombia y desde el “sur global”.</span></p>

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			<h3><span style="font-weight: 400">Las Clases abiertas de Artes y Humanidades</span></h3>

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			<p><span style="font-weight: 400">Nuestras Clases abiertas de Artes y Humanidades continúan con un convencimiento de la necesidad de seguir abriendo espacios de democratización del conocimiento y las conversaciones.</span></p>
<h4 style="text-align: center"><span style="font-weight: 400">Lo invitamos a conectarse a nuestra transmisión todos los días entre semana a las 4 p.m.</span></h4>

		</div>
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